هوشمندسازی مدارس شبانهروزی عشایری آغاز شد
در جریان سفر وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات به استان هرمزگان، برنامه هوشمندسازی مدارس شبانهروزی عشایری با هدف توسعه عدالت ارتباطی و ارتقای دسترسی آموزشی در مناطق روستایی و کمبرخوردار آغاز شد و همزمان، دو مدرسه در این استان به بهرهبرداری رسید.
به گزارش سیتنا، نیکمحمد بلوچزهی، مشاور وزیر ارتباطات و مجری طرح توسعه ارتباطات روستایی؛ با تشریح ابعاد این برنامه، از هدفگذاری وزارت ارتباطات برای هوشمندسازی مدارس شبانهروزی عشایری با همکاری وزارت آموزشوپرورش خبر داد و این اقدام را در راستای سیاستهای دولت برای کاهش شکافهای ارتباطی و آموزشی ارزیابی کرد.
وی با اشاره به تأکید وزیر ارتباطات بر توجه ویژه به مدارس شبانهروزی عشایری اعلام کرد: این برنامه در چارچوب دستور رئیسجمهور برای تقویت زیرساختهای آموزشی مناطق کمتر برخوردار تعریف شد و در مرحله نخست، از میان حدود ۲۰۰ مدرسه شناساییشده، چهار مدرسه شبانهروزی عشایری در فهرست اجرای طرح قرار گرفت که دو مدرسه از آنها در جریان این سفر افتتاح شد.
مشاور وزیر ارتباطات با بیان اینکه اجرای این برنامه از محل منابع دولتی انجام میشود، توضیح داد: تأمین مالی تجهیزات و زیرساختهای موردنیاز این مدارس از محل اعتبارات طرح خدمات عمومی اجباری روستایی (USO) صورت گرفته و اجرای بخشهای عملیاتی آن با استفاده از ظرفیت اپراتورهای ارتباطی انجام شده است؛ مدلی که پیشتر در طرح توسعه ارتباطات روستایی نیز تجربه شد.
بلوچزهی توسعه عدالت ارتباطی را پیشنیاز تحقق عدالت در سایر حوزهها دانست و افزود: وزارت ارتباطات با همین رویکرد، علاوه بر توسعه زیرساختهای ارتباطی، تحقق عدالت آموزشی، بهداشت و درمان و تقویت اقتصاد روستایی از طریق ایجاد بسترهای دیجیتال را دنبال میکند و آموزش یکی از محورهای کلیدی این سیاست به شمار میرود.
وی با اشاره به محتوای آموزشی پیشبینیشده برای مدارس مشمول این طرح اعلام کرد: برای ارائه محتوای آموزشی استاندارد و همسطح با مدارس شهری، از بسترهای آموزش مجازی از جمله سامانه «آینو» استفاده میشود تا تفاوتی در دسترسی دانشآموزان مناطق شهری و روستایی به محتوای آموزشی باکیفیت وجود نداشته باشد.
بر اساس این گزارش، برنامه هوشمندسازی مدارس شبانهروزی عشایری با تکیه بر اعتبارات USO و در چارچوب سیاست توسعه عدالت ارتباطی وزارت ارتباطات آغاز شد و بهرهبرداری از دو مدرسه در استان هرمزگان، گامی عملی در مسیر کاهش شکاف آموزشی و توانمندسازی مناطق روستایی ارزیابی میشود.
انتهای پیام
افزودن دیدگاه جدید