وزیر علوم: کلاس‌های هوشمند فراتر از آموزش مجازی هستند
به گزارش سیتنا، حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در آیین بازگشایی دانشگاه‌های کشور در سال تحصیلی جدید، و با ادای احترام به شهدای جنگ‌های تحمیلی، به‌ویژه شهدای دانشگاه شهید بهشتی، اظهار کرد: به همه شهدای جنگ‌های تحمیلی، به‌خصوص شهدای این دانشگاه که بیشترین شهید دانشگاهی را تقدیم ایران عزیز کرد، احترام می‌گذاریم.
سیمایی با اشاره به اینکه دانشگاه شهید بهشتی به نام یکی از شخصیت‌های برجسته انقلاب اسلامی مزین شده است، افزود: این جمع را فرصتی می‌دانم تا بیشتر با دانشجویان عزیز صحبت کنم. اینجا یک اجتماع علمی است؛ استادان از منظرهای مختلف سخن گفتند و پس از آن نیز منتظر سخنان رئیس‌جمهور محترم به‌عنوان استاد دانشگاه خواهیم بود، اما فکر می‌کنم کمتر از منظر وضعیت فرهنگی دانشگاه به این موضوع پرداخته‌ایم.
وزیر علوم با اشاره به جمله امام خمینی(ره) درباره شهید بهشتی مبنی بر اینکه «شهید بهشتی یک ملت بود»، تصریح کرد: شهید بهشتی واجد خصلت‌ها و ویژگی‌هایی بود که امروز اتفاقاً بیش از گذشته به آن‌ها احتیاج داریم؛ مرد خرد، عقلانیت، انصاف، عدالت، گفت‌وگو و مدارا بود.
وی ادامه داد: برای همه این ویژگی‌ها نمونه‌های مشخصی وجود دارد که می‌خواهم برخی از آن‌ها را بیان کنم تا اپوزیسیون بی‌وطن و وطن‌فروش نیز ببینند آیا یکی از این خصلت‌ها در افراد آن‌ها وجود دارد یا خیر و ما به این افتخار کنیم که نام این دانشگاه، دانشگاه شهید بهشتی است.
سیمایی با اشاره به برخی مواضع و رفتارهای شهید بهشتی گفت: در میان همه شعارهای مترقی که در دوران انقلاب داده می‌شد، شعار زننده‌ای شکل گرفت که «شاه فلان‌زاده است، خمینی آزاده است». شهید بهشتی پرسید از کجا این حرف را درآورده‌اید؟ شاه فرزند مشروع پدرش است. اگر شاه هزار عیب دارد، نمی‌توانید عیب هزار و یکم را برای او جعل کنید.
وی افزود: ایستادگی در برابر یک موج سنگین، جرئت اخلاقی می‌خواهد. شهید بهشتی جلوی این شعار را گرفت، چون ناحق بود. او شجاع، عادل و باانصاف بود.
وزیر علوم با اشاره به نمونه دیگری از رفتار شهید بهشتی در مواجهه با اختلافات سیاسی دهه 60 اظهار کرد: یکی از دوستان و مسئولانی که اکنون نیز مسئولیت دارد، گفت در منازعات میان شهید بهشتی و بنی‌صدر، صدای بنی‌صدر را در یک جلسه خصوصی شنود و ضبط کردیم. کسانی که هم‌سن‌وسال من یا بزرگ‌تر هستند، منازعات دهه 60 را به یاد دارند. نوار را نزد شهید بهشتی بردیم تا سندی باشد.
وی ادامه داد: شهید بهشتی که رئیس قوه بود، گفت شما حق نداشتید جلسه خصوصی را برای من بیاورید. به گفته آن مسئول، شهید بهشتی حدود 20 دقیقه آن‌ها را توبیخ کرد و سپس آن‌ها را فرستاد و نوار را نیز به خودشان برگرداند.
سیمایی با تأکید بر اینکه شهید بهشتی اهل گفت‌وگو، مناظره، مشورت و سخن بود، به مناظره او با نورالدین کیانوری، دبیرکل حزب توده، در سال 1360 اشاره کرد و گفت: کیانوری شهید بهشتی را به مناظره درباره آزادی دعوت کرد؛ آن هم در اوج گرفتاری‌های آن دوران.
وی افزود: میان کیانوری و شهید بهشتی تناسبی وجود نداشت؛ نه از نظر علمی و نه از نظر موقعیت سیاسی. شهید بهشتی یک شخصیت مسلم و عالم دینی بود و دست‌کم رئیس یک قوه به شمار می‌رفت، اما شخصیت او فراتر از مسئولیتی بود که در کشور و نظام بر عهده داشت.
وزیر علوم ادامه داد: به شهید بهشتی گفتند که این مناظره را به فرد دیگری واگذار کند، اما او گفت ادب ایجاب می‌کند که خودم بروم، چون من را دعوت کرده است.
سیمایی با اشاره به ماجرای معروف این مناظره گفت: در جریان مناظره، کیانوری آیه‌ای از قرآن را اشتباه خواند و شهید بهشتی آیه صحیح را نوشت و به‌آرامی از زیر میز به او داد.
وی افزود: کیانوری بعدها به شهید بهشتی گفت چرا همان‌جا اشتباه مرا نگرفتید تا بگویید کسی که با من مناظره می‌کند، حتی نمی‌تواند آیه قرآن را بخواند؟ شهید بهشتی پاسخ داد: «ما که نیامده‌ایم تلویزیون که همه را تخریب بکنیم؛ ما برای این‌ها انقلاب نکردیم.»
وزیر علوم با اشاره به رفتار گروه‌های مخالف در مواجهه با شخصیت‌های انقلاب گفت: منافقین اهل گفت‌وگو نبودند، بلکه اهل خشونت بودند. سخنرانی‌های این مرد اهل گفت‌وگو را به هم می‌ریختند؛ سخنرانی‌های رهبر شهید و مرحوم آقای هاشمی را نیز برهم می‌زدند.
وی تصریح کرد: ما افتخار می‌کنیم که رهبران نهضت و بنیان‌گذاران نظام ما چنین شخصیت‌هایی بودند و دشمنان ما چنین افرادی بودند.
سیمایی در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به موضوع کلاس‌های هوشمند که رئیس‌جمهور از سال گذشته پیگیر آن بوده است، از رؤسای دانشگاه‌ها خواست این مسیر را دنبال کنند.
وی خطاب به رئیس‌جمهور گفت: از رؤسای دانشگاه‌ها تقاضا می‌کنم مسیر تقویت کلاس‌های هوشمند را دنبال کنند. آقای رئیس‌جمهور، تقویت کلاس‌های هوشمند یک گام فراتر از کلاس‌های مجازی است.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ادامه داد: ممکن است به علت ناترازی انرژی و، خدای‌ناکرده، وقوع جنگ، دوباره با وقفه‌هایی روبه‌رو شویم؛ اما حتی بدون وجود این شرایط و در وضعیت عادی نیز کلاس‌های هوشمند به ارتقای کیفیت آموزش کمک می‌کنند.
وی در پایان ابراز امیدواری کرد که دانشگاه‌ها در مسیر تقویت کلاس‌های هوشمند از حمایت‌های رئیس‌جمهور برخوردار شوند.
انتهای پیام