به گزارش سیتنا، طی هفته‌های اخیر شماری از والدین از دریافت تماس‌های مکرر از سوی مدارس و مراکز آموزشی خبر داده‌اند؛ تماس‌هایی که عمدتاً با هدف معرفی امکانات آموزشی، جذب دانش‌آموز و تشویق خانواده‌ها به ثبت‌نام در مدارس مختلف انجام می‌شود.

آنچه این موضوع را به یک دغدغه جدی تبدیل کرده، صرفاً تعدد تماس‌ها نیست، بلکه آگاهی تماس‌گیرندگان از وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان است. به گفته برخی خانواده‌ها، تماس‌ها عمدتاً برای دانش‌آموزانی برقرار می‌شود که در آستانه ورود به دوره متوسطه اول یا دوم قرار دارند یا برای آزمون‌های مدارس استعدادهای درخشان و سایر مدارس خاص آماده می‌شوند.

این مسئله این پرسش را در ذهن بسیاری از والدین ایجاد کرده که اطلاعات تماس آنان و حتی وضعیت تحصیلی فرزندانشان از چه طریقی در اختیار مراکز مختلف آموزشی قرار گرفته است. موضوعی که این شائبه را به وجود آورده که بانک‌های اطلاعاتی مرتبط با دانش‌آموزان و خانواده‌ها در جایی دچار نشت یا دسترسی غیرمجاز شده باشند.

برخی والدین می‌گویند حجم تماس‌ها به اندازه‌ای افزایش یافته که به نوعی مزاحمت روزمره تبدیل شده است. به گفته آنان، در برخی موارد چندین مدرسه در طول یک روز با خانواده تماس گرفته و تلاش کرده‌اند با ارائه توضیحات مفصل، آنان را به ثبت‌نام در مدرسه خود ترغیب کنند.

در شرایطی که حفاظت از داده‌های شخصی شهروندان به یکی از مهم‌ترین الزامات حکمرانی دیجیتال تبدیل شده است، انتظار می‌رود نهادهای مسئول نسبت به صیانت از اطلاعات دانش‌آموزان و خانواده‌ها حساسیت بیشتری نشان دهند و درباره منشأ این تماس‌ها شفاف‌سازی کنند.

سیتنا تاکنون موفق به دریافت پاسخ رسمی از مسئولان ذی‌ربط در این خصوص نشده است؛ با این حال امیدواریم وزارت آموزش و پرورش، نهادهای نظارتی و سایر دستگاه‌های مسئول نسبت به این دغدغه عمومی پاسخگو باشند و با بررسی دقیق موضوع، ابهامات موجود درباره نحوه دسترسی برخی مراکز آموزشی به اطلاعات تماس خانواده‌ها را برطرف کنند.

پرسشی که همچنان بی‌پاسخ مانده این است که آیا اطلاعات دانش‌آموزان و خانواده‌ها در جایی دچار نشت شده یا مسیر دیگری برای دسترسی به این داده‌ها وجود دارد؟

گزارش از مونا ارشادی فر

انتهای پیام